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传承砺志精神,做新时代砺志教师——记砺志实小新学期首次青年教师例会


来源:陈阳??作者:李琪琪??录入:翁羽??发布时间:2019-3-20 10:10:19??


近日,砺志实小召开新学期首次青年教师月例会,校长室三位校长及全体行政正职参加了本次会议。

会议由井黎明校长主持,三位校长分别围绕“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”这一根本问题作校本化的解读。

首先,朱士强副校长就“怎样培养人”展开解读。他说:第一,从团队中培养人。青年教师要树立集体荣誉感,积极参与学校建设与发展,认清集体与个体的关系,即:一荣俱荣,休戚与共;第二,在重大活动中培养人。锻炼促成长,积累出经验。每参与一次活动,都是增添人生阅历的一次机会;第三,在学校遇到困难时培养人。危难时挺身而出,做一名知回报,有热度的青年教师;第四,任务驱动中培养人。学校单独布置任务给某一位教师时,既是一种信任,也是一种培养;第五,在非专业活动中培养人。在面对非专业活动时仍旧要保持一种求知上进的状态。

接着,陈阳副校长就“为谁培养人”展开解读。他说:对于青年教师而言,从微观层面说,培养人是为了个人的成长需要;从中观层面说,培养人是为了学校发展的需要;从宏观层面来说,培养人是为了社会发展的需要。这三者的关系是紧密联系,有机统一,缺一不可的。俗话说:一枝独秀不是春,百花齐放春满园,作为青年教师要有集体荣誉感,追求学校与个人的共同发展。

最后,井校长就“培养什么样的人”进行总结性讲话:对于砺志实小来说,需要培养的是具有鲜明砺志精神的青年教师。对于砺志精神,概括起来说,即:不甘落后的奋斗精神;舍身忘我的奉献精神;勇挑重担的担当精神以及同舟共济的团队精神。井校长通过大量鲜活生动的例子,给各位青年教师作了详细的解读。最后,井校长强调,我们要着力为砺志的发展培养人,同时要培养能为砺志发展作出贡献的人。

bte365体育app_bte365欧洲_bte365真网站历经三校合并,三次跨越式发展,凭着追求卓越的“砺志精神”,十年磨一剑,砥砺前行。这其中的发展,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。作为青年教师的我们,必须继承前辈们努力拼搏的优良传统,为了砺志的发展付出更为艰巨、更为艰苦的努力,力争成为学校继续发展的主力军,责无旁贷地肩负起为学生优质成长,为学校可持续良性发展的重任。


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